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Responsabilidad social empresarial, la nueva cara del aprendizaje organizacional

  • Autores: María Isabel Vélez Evans
  • Localización: Revista madri+d, ISSN-e 1579-9506, Nº. 49 (octubre 2008), 2008 (Ejemplar dedicado a: Patentes y transferencia de tecnología)
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Los altos directivos tienen la potestad de tomar decisiones estratégicas para direccionar el rumbo de las entidades que dirigen, convirtiendo estas decisiones en herramientas de adaptabilidad y mejora organizacional.

      A su vez, cada una de las decisiones y de sus resultados, sean éxitos o fracasos, le permiten a los directivos involucrarse consciente o inconscientemente, en un proceso de aprendizaje que se materializa en su cambio de actitud. Es decir, el aprendizaje, entendido como el proceso mediante el cual se integran conocimientos, habilidades y actitudes para conseguir cambios o mejoras de conducta, es aquel resultado inevitable que obtienen los directivos luego de llevar a cabo procesos decisorios. Este artículo describe cómo se genera dicho aprendizaje de cara a la responsabilidad social empresarial (RSE) como herramienta de legitimación social.


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