Diferencias de género en significados, actitudes y conductas asociados a la sexualidad en estudiantes universitarios

• Autores: José Moral de la Rubia, María Estela Ortega Rubí
• Localización: Estudios sobre las culturas contemporáneas, ISSN 1405-2210, Nº. 28, 2008, págs. 97-119
• Idioma: español
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  • Resumen Inglés This paper studies the gender differences in associated meanings, attitudes and behavior in a sample of 395 students, using a self-report questionnaire. The data are analyzed by cluster analysis, factor analysis, Student t, Mann-Whitney¿s U and chi-square. In both genders we find a positive image of sexuality, bound to a discourse typical of sexual education. Women given more value to sexuality within the couple relationship and to sexual abstinence. With respect to the associated meaning 5 groups can be distinguished: Physical sex, with masculine bias; sex as an expression of love and sexual education messages, both with feminine bias; maturity and associated academic topics, as well as gender difference, both without gender bias. Female sexual behavior is more inhibited. It is concluded that the strongest differences appear in behavior, being congruent with the differences in attitudes and meanings.

    Resumen Español Se estudian diferencias de género en significados asociados, actitudes y conductas sexuales en una muestra de 395 estudiantes de psicología empleando un cuestionario de autorreporte. Para el análisis de datos, se emplea análisis de cluster, análisis factorial, t de Student, U de Mann-Whitney y x2. En ambos géneros, hallamos una imagen positiva de la sexualidad propia de un discurso de la educación sexual. La mujer valora más la sexualidad dentro de la pareja y la abstinencia sexual. Por significados asociados se distinguen 5 grupos: sexo físico, con sesgo masculino; sexo como expresión de amor y mensajes de educación sexual, con sesgo femenino; madurez y temas académicos asociados y diferencia de género, sin sesgo genérico. La conducta sexual femenina está más inhibida; las diferencias aparecen en conducta, siendo congruentes con las diferencias en actitudes y significados.