Consideraciones educativas desde referencias comunitarias: Nuevo orden mundial y nueva cultura

• Autores: Francisco Suárez Salguero
• Localización: EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, ISSN-e 2603-5928, ISSN 1138-6908, Nº 5, 2002, págs. 357-376
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Tras los acontecimientos del 11 de septiembre de 2001 en los Estados Unidos, debidamente contextualizados, se sigue, según diversos analistas y si atendemos al fenómeno de la globalización, que es necesario un enfoque me-nos enclaustrado o parcial en la toma de decisiones, desde los ámbitos políticos o militares a los educativos y culturales. Sobre esta necesidad, requerida de nuevas actitudes y cambios de mentalidad, trata este artículo.

  • English

    After the events of September 11th 2001 in the United States, in their correct context, it follows that, according to different analysts and if we pay particular attention to the phenomenon of globalization, it is necessary an outlode less claus-tured or partial in the making of decisions, from political or military spheres to educational or cultural ones. Precisely about this necessity, which requires new attitudes and changes in mentality, deals this article.