Las teorías implícitas, estrategias y preferencias de los estudiantes de EL2 en relación a su nivel de toma de riesgo: algunas correlaciones e implicaciones pedagógicas

• Autores: Eliseo Picó Mas, Gemma Verdés i Prieto, Albert Vilagrasa i Grandia
• Localización: El Español como lengua extranjera. Aspectos generales: edición facsimilar de las actas de las primeras Jornadas Pedagógicas y del Primer Congreso Nacional de ASELE (Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera), 1998, ISBN 84-921520-1-X
• Idioma: español
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