Procesos educativos y medios de comunicación : entre los deseos y las oportunidades: entre los deseos y las oportunidades

• Autores: Maritza López de la Roche
• Localización: Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 18, Nº 34, 1999, págs. 77-88
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se presenta un conjunto de hallazgos de la investigación los niños como audiencias, estudio sobre procesos de recepción de medios por escolares de primaria de 8 a 10 años de edad realizado por el Ministerio de Comunicaciones de Colombia y la universidad del Valle (Cali Colombia). El trabajo empírico se desarrolló durante 1996-97 y el informe final fue terminado en 1998. en la primera parte del artículo se abordan autores y reflexiones teóricas relevantes para los debates sobre la comunicación y la educación. En la segunda se describen una serie de aspectos sobre la relación de los niños con los medios, identificados durante la indagación, los cuales configuran una agenda de trabajo y creatividad tanto como para el sistema escolar y los proyectos educativos en sentido amplio, como para los mismos medios: la prensa, la publicidad, la radio, la industria disquera, la televisión, el video, la informática. Especialmente se abordan los temas de TV y vida psicoafectiva infantil, y el de la eficacia relativa de los medios masivos en la construcción de conocimientos sobre la sociedad.