Implicaciones del reduccionismo positivista para la teoría y la práctica de las ciencias sociales: el caso concreto de la Educación Especial: el caso concreto de la Educación Especial

• Autores: Carmen G. Pastor, Carmen Hernández
• Localización: Revista de educación especial, ISSN 1130-0876, Nº 14, 1993, págs. 9-20
• Idioma: español
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