Violencia y discapacidad: Un modelo de intervención basado en la investigación-acción participativa

• Autores: Fabricio E. Balcázar, Brígida Hernández
• Localización: Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 11, Nº. 2, 2002, págs. 183-200
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este estudio describe los resultados iniciales de un modelo de intervención basado en mentores semejantes, para ayudar a un grupo de 20 jóvenes con lesiones permanentes de la columna vertebral como resultado de la violencia con armas de fuego. El manual de entrenamiento utilizado para entrenar a los mentores fue desarrollado con base en una aproximación de investigación-acción participativa. Los participantes en el estudio piloto experimentan limitaciones por su discapacidad más severas que una población con discapacidades de la columna vertebral normativa. Los mentores están asistiendo a los participantes principalmente en áreas como la salud, vivienda accesible, empleo, relaciones personales y recreación. Las acciones más comunes incluyen dar información y ofrecer ayuda directa para lograr una meta. Las ventajas y dificultades en implementar este tipo de programas son discutidas.