Medio lingüístico maternal y retraso mental

• Autores: Jean A. Rondal
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 3, 1978, págs. 63-70
• Idioma: español
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• Resumen

  • El lenguaje que las madres utilizan con sus hijos es más lento, pausado, simplificado y redundante que el lenguaje adulto. La complejidad del lenguaje materno va aumentando con la edad del niño; estas modificaciones favorecen el desarrollo de las capacidades lingüísticas. El artículo plantea si el entorno lingüístico maternal de niños con retraso mental presenta las mismas características adaptativas. En un principio varios estudios concluyen que el entorno lingüístico maternal de los deficientes está empobrecido, pero investigaciones posteriores revelan que está normalmente adaptado al desarrollo del lenguaje en estos niños. No obstante se sugiere la necesidad de optimizar la eficacia de las interacciones padres-hijos a través de programas de entrenamiento. Estos programas dirigidos a madres de deficientes mentales han sido de gran eficacia en la aceleración del desarrollo del lenguaje