Situación actual y alternancias de la psicología escolar en España

• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 10, 1980, págs. 109-115
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Debido a la mala situación de las aulas de educación especial de los colegios estatales, se llevó a cabo un estudio psicosocial con el fin de llevar a cabo una reestructuración de dichas aulas y elaborar un programa de actuaciones encaminadas a superar las dificultades observadas. Se hace una descripción del trabajo y de los datos obtenidos. Los resultados obtenidos muestran que las dificultades encontradas en los niños de educación especial indican una falta de preparación básica, y ponen de manifiesto la fuerte incidencia de problemas ambientales en las situaciones de fracaso escolar.

  • English

    Due to the poor situation of special education classrooms in state schools, a psychosocial study was carried out aimed at restructuring them and elaborating a programme to overcome the observed difficulties. The study and data obtained are described in detail. Results show that children in special education lack a basic educational background. There was also a strong incidence of environmental problems in situations of school failure.