Après avoir présenté des contenus pour les classes de Sixième dans un précédent article ("D'une situation de référence à des situations d'apprentissage en Sixième", Revue EP.S n°317), l'auteur présente une approche de l'enseignement du basket-ball pour le niveau scolairede Seconde. Les visées de transformations portent également sur la prise d'information, la recherche de stratégies et leur généralisation
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