Gymnastique artistique et acrobatique. De la conception à l'utilisation d'un code de pointage au collège

• Autores: Carole Jendraszek-Acin
• Localización: EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 334, 2008, págs. 13-17
• Idioma: francés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La construction du groupement des activités gymniques dans notre projet EPS prend en compte divers paramètres tels que la spécificité du collège (REP) dans lequel nous intervenons, le souci de progressivité dans le traitement de nos activités physiques, le choix d'un objet culturel significatif plaçant nos élèves dans une activité d'apprentissage et le désir de les éduquer physiquement