L'art com a potenciador de coneixements i d'experiències en persones amb necessitat de suports específics

• Autores: Mar Morón Velasco
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 350, 2008 (Ejemplar dedicado a: Observar, fer i pensar des de l'educació visual i plàstica), págs. 41-46
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • L'art, per la varietat de continguts i significats que presenta i per les diverses maneres com pot ser representat, ens ofereix nombroses alternatives d'anàlisi i de creació: podem investigar sobre el context històric i social de l'artista o del moment representat, explorar l'obra des d'un punt de vista formal, estudiar-ne els materials utilitzats, les tècniques emprades, etc. A partir de les obres d'art, podem crear nombroses situacions d'ensenyament-aprenentatge.

    La creació lliure amb persones amb necessitat de suports específics ens ofereix la possibilitat que elles aconsegueixin una sèrie d'habilitats personals i socials, necessaries per poder assolir un desenvolupament integral i harmònic.