Estrategias de intervención psicológica para potenciar el rendimiento académico de los alumnos

• Autores: María Ángeles Pérez San Gregorio, Mercedes Borda Mas
• Localización: Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. Extra 1, 2000 (Ejemplar dedicado a: Innovaciones en la enseñanza universitaria 1999/2000), págs. 273-279
• Idioma: español
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