Programas, campañas e métodos: o lince e os escolares

• Autores: Silvia Saldaña Arce
• Localización: AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, ISSN 1887-2417, Nº. 5, 2008 (Ejemplar dedicado a: A educación ambiental no sistema educativo formal), págs. 109-126
• Idioma: gallego
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
  • Texto completo
• Resumen

  • Móstranse neste traballo os resultados das accións de sensibilización e divulgación dos cinco anos de traballo en proxectos Life Natureza de conservación do lince ibérico. Tras unha breve introdución, preséntanse os cocnflictos sociais conque se afronta a conservación do lince e se expoñen os instrumentos sociais que se utilizaron. Dáselle un especial interese á campaña de sensibilización realizada cos escolares. Finalízase cunha avaliación das accións de sensibilización e dos instrutmentos sociais utilizados, así como cunhas breves notas sobre a relación entre a xestión e estes instrumentos.