Trastornos oromotores en una unidad de neurología pediátrica: clasificación y evolución clínica

• Autores: Manuel Roig Quilis, A. Rodríguez Palmero
• Localización: Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 47, Nº. 10, 2008, págs. 509-516
• Idioma: español
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• Resumen

  • Introducción. El concepto �trastornos oromotores� engloba al conjunto de enfermedades que afectan de forma predominante a las estructuras que intervienen en la movilidad facial y orofaríngea, y que son imprescindibles para una correcta mecánica de la alimentación y para la articulación del lenguaje y la expresividad facial. La alteración de estas funciones puede afectar significativamente a la calidad de vida y a la integración social de estos pacientes. Pacientes y métodos. Estudio descriptivo retrospectivo de 64 pacientes diagnosticados de trastornos oromotores, controlados en el Servicio de Neurología Pediátrica del Hospital Universitari Vall d�Hebron. De cada uno de ellos, detallamos: etiología, edad de presentación, información acerca del trastorno de la alimentación, de la articulación del lenguaje y de posibles manifestaciones asociadas, y evolución durante el período de seguimiento de los diferentes aspectos clínicos. Resultados. La revisión de la casuística del servicio nos ha permitido clasificar a los enfermos afectos de trastornos oromotores en función de la localización de la lesión y su enfermedad de base, distribuyéndolos en cuatro grupos principales: pacientes con síndromes polimalformativos, con afectación cortical perisilviana, con disgenesia troncoencefálica y con afectación del sistema nervioso periférico. Conclusiones. La clasificación de los pacientes afectos de trastornos oromotores y el estudio de la evolución natural de cada uno de los grupos facilitan el abordaje y permiten optimizar el manejo y realizar una prevención adecuada de las posibles complicaciones de este tipo de pacientes.