Importancia y significados de la cualificación docente para una central de trabajadores de la educación: el caso de la CTERA (Argentina)

• Autores: Marcia Ondina Vietra Ferreira
• Localización: Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 13, Nº. 37, 2008 (Ejemplar dedicado a: Sindicalismo magisterial), págs. 505-527
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)