La escuela en Estados Unidos: ¿los mismos problemas?

• Autores: Belén Alvarez Iglesias
• Localización: Abaco: Revista de cultura y ciencias sociales, ISSN 0213-6252, Nº 55-56, 2008 (Ejemplar dedicado a: La escuela en la encrucijada), págs. 123-131
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo hace hincapié en la desigualdad existente en las escuelas públicas de Estados Unidos. Una desigualdad que viene fomentada en gran parte por una ley que ha suscitado una gran polémica en los Estados Unidos. La ley �Ningún niño es dejado atrás� (No Child Left Behind) ha sido objeto de debate desde su aprobación en el año 2002. También hay un espacio de reflexión y análisis de la educación bilingüe y la controversia creada en torno a ella.