Evaluación de escenarios para el aprendizaje basado en problemas (ABP) en la asignatura de química de bachillerato

• Autores: Juan Guillermo Romero-Alvarez, Adriana Rodríguez Castillo, Juan Gómez-Pérez
• Localización: Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 19, Nº. 3, 2008, págs. 195-200
• Idioma: español
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