Resumen de La gymnastique à l'école pour germaniser l'Alsace-Lorraine (1870-1890)
Dès 1870, soit un an avant le Traité de Francfort, le Turnen devient un instrument au service de la germanisation entreprise par l�occupant en Alsace-Lorraine. En avance de dix années sur les lois Jules Ferry et George, l�annexion instaure l�obligation scolaire et permet à l�enseignement des exercices corporels de bénéficier d�une promotion inédite en Terre d�Empire. L�occupant introduit au c�ur des programmes scolaires un Turnen prussien dépouillé de son caractère militaire, et assure en Alsace-Lorraine le recrutement et la formation de professeurs spécialisés. À partir de 1879, le Statthalter Erwin Manteuffel s�appuie sur des rapports médicaux inédits pour revaloriser cette gymnastique et réaffirmer sa place au sein des examens scolaires et de la formation des jeunes filles. Jusqu�en 1890, le Turnen participe donc à la germanisation des populations scolaires d�Alsace-Lorraine sans renchérir face aux initiatives françaises de plus en plus marquées par l�idéologie de la Revanche, notamment avec l�expérience des bataillons scolaires. Cette étude permet de tempérer la thèse communément admise d�une annexion totalement néfaste puisqu�en ce qui concerne la promotion et la diffusion des exercices corporels, les populations de ces régions de l�Est de la France semblent avoir profité de la germanisation
