Les biblioteques univeritàries es troben amb la necessitat de satisfer una demanda d'informació cada vegada més alta en una gran varietat de formats sense un increment dels recursos que afecta a tota la universitat. El desequilibri creixent entre el nombre d'estudiants i docents portarà cap un aprenentatge autodirigit que serà possible gràcies al desenvolupament de software educatiu, i que requerirà l'accés tant als materials impresos com a les fonts d'informació electròniques. La biblioteca ha d'actuar en la planificació i coordinació de l'aprenentatge i els recursos informatius, i és necessari que existeixi una major integració en els plans i activitats de les universitats.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados