Einige Aspekte der EinfluBnahme der deutschen Katalanistik auf die wissenschaftliche Beschäftigung mit dem Katalanischen in Katalonien

• Autores: Amy Kaminsky
• Localización: Sintagma: Revista de lingüística, ISSN 0214-9141, Vol. 3, 1991, págs. 13-23
• Idioma: alemán
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • català

    Entre els anys 1908 i 1912 tres estudiants catalans -Antoni Griera, Pere Barnils i Manuel de Montoliu- foren enviats a Halle, Alemanya, per estudiar metodologia científica en el camp de la romanística per aplicar-la als problemes del català. La universitat de Halle era aleshores l'única d'àmbit alemany amb cursos de català, impulsats per B. Schädel amb l'ajuda d'A. M. Alcover i amb el suport polític d'E. Prat de la Riba. En aquest projecte es van invertir molts mitjans materials (biblioteca, aula de classes, excursions), aportats en part pel mateix B. Schädel i altres intel·lectuals; però per causa de situacions personals i relacions difícils de reconstruir no va tenir l'èxit desitjat sinó que va ser un fracàs amb pocs resultats científics i va representar una gran frustració personal per a tots els participants. A fi de comptes va significar la retirada de Schädel del camp de la catalanística.

  • English

    From 1908 to 1912 three Catalan students -Antoni Griera, Pere Barnils and Manuel de Montoliu- received a grant to study at the University of Halle, Germany. Their objective was to study scientific methodology applied to research in Romance languages in order to apply it to problems concerning Catalan. At that time Halle was the only German university offering courses in Catalan, set up mostly thanks to B. Schädel, who received help from A. M. Alcover and political backing of E. Prat de la Riba. Thanks to Schädel and other intellectuals the project was provided with all the necessary equipment and infrastructure (library, classroom, excursions). However, due to personal situations and relationships which are difficult to trace, the project did not succeed. Only a few scientific results were obtained, and this brought great frustration upon the participants in the project. The failure of this project caused Schädel finally to abandon his interest in the linguistic study of Catalan.