Uso de canciones en la enseñanza de habilidades académicas, sociales y motoras a niños

• Autores: David E. Wolfe
• Localización: Música y educación: revista trimestral de pedagogía musical, ISSN 0214-4786, Año nº 15, Nº 51, 2002, págs. 73-82
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • El autor explora un abanico de investigaciones sobre el uso de canciones con niños en el aprendizaje de información y como vehículo para la memorización de conceptos y palabras. Concluye con una serie de consejos sobre cómo emplear canciones en la enseñanza, incluyendo pautas sobre estilos de melodía, letras, registro vocal y tempo.