Camino de la vida adulta: aprendizaje de tareas para la formación ocupacional de alumnos con ceguera y deficiencias asociadas

• Autores: Martín del Río Martínez, Teresa Gámez Montoro, Ana Mª Rodríguez Morales
• Localización: Integración: Revista digital sobre discapacidad visual, ISSN 0214-1892, Nº. 27, 1998, págs. 45-54
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se presentan los resultados de una experiencia educativa realizada con siete alumnos con discapacidad visual y otras deficiencias asociadas, orientada a mejorar sus habilidades de autonomía personal en el área de formación profesional e integración socio-laboral. El trabajo se llevó a cabo en un Módulo de Formación Profesional Especial, en la modalidad de Aprendizaje de tareas, diseñado y adaptado especialmente para la elaboración de perchas de tintorería. Se describe todo el proceso, que comprende las actividades de elaboración, recuento y empaquetado de la percha, y se desglosan las acciones, habilidades y actitudes desarrolladas por los alumnos que participaron en la experiencia.