Resumen de "La flauta mágica": ópera adaptada y actividades para alumnos de educación integrada
Gema González González, María Ángeles Martínez Corderas, José Fernández Tauste, María Carmen Soler Lliteras, Salvador Ruiz Borrás
Se presenta una experiencia docente para alumnos de educación integrada (ciegos y videntes), basada en la adaptación de la ópera "La flauta mágica", de Mozart. Se indican los objetivos generales y específicos, los contenidos, y se describen los materiales: el libro con la adaptación del libreto, con ilustraciones en relieve, objetos manipulables y texturas significativas; un cuaderno de ejercicios; una guía didáctica para el profesor; y un CD-ROM con los fragmentos musicales y el enunciado de las preguntas del cuaderno de ejercicios. Se refiere el desarrollo de las sesiones y se plantean orientaciones pedagógicas para el profesorado de música.
