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Experimenting with clasroom formats to encourage problem solving.
Autores:
Lynn Vandemeulebroeke
,
Eileen Fernández
, Jessica Kazimir
Localización:
Primus: problems, resources, and issues in mathematics undergraduate studies
,
ISSN
1051-1970,
Vol. 12, Nº 3, 2002
,
págs.
247-261
Idioma:
inglés
Texto completo no disponible
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