A partir del centro de interés de la máscara en la obra de Picasso, se ha diseñado una unidad didáctica para que los niños puedan asimilar paralelamente a los conceptos espaciales de la representación tridimensional los medios expresivos propios de la obra plástica. De esta manera, se les ofrece una mejor comprensión y apreciación estética del lenguaje de las formas y los colores, utilizadas tanto en la escultura moderna como en la tradicional talla en madera del África negra
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