Una propuesta de planificación de la asignatura contabilidad de costes basada en desarrollo de competencias

• Regino Banegas Ochovo ^[1] ; Montserrat Manzaneque ^[1] ; Elisa Isabel Cano Montero ^[1]
  1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha

     Universidad de Castilla-La Mancha

     Ciudad Real, España

     
• Localización: Revista de estudios económicos y empresariales, ISSN 0212-7237, Nº 19, 2007, págs. 107-130
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A Proposal for Planning the Subject Cost Accounting based on the Development of Competencies
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  • español

    En el presente trabajo se expone una propuesta de planificación docente para la asignatura de Contabilidad de Costes en el ámbito del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), haciendo especial referencia a la necesidad de orientar los contenidos a los objetivos concretos de la Licenciatura en administración y Dirección de Empresas y a la consecución de Competencias Profesionales específicas requeridas por los empleadores que darán trabajo a nuestros alumnos en el futuro.

  • English

    This article is about the cost accounting in the European space with special attention to the need of educational planning and the future to the students in their jobs.