Diseño de weblogs en la enseñanza

Lucía Amorós Poveda ^[1]
1. [1] Universidad Católica del Maule
  
  Universidad Católica del Maule
  
  Provincia de Talca, Chile
Localización: Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 24, 2007
Idioma: español
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Resumen
- español
  Atendiendo al uso de weblogs este trabajo se detiene en su diseño considerando como destinatarios a profesores, estudiantes, padres, madres o apoderados. Se muestran las implicaciones del weblog en contextos de enseñanza y se exponen trabajos relevantes desde contextos de enseñanza aprendizaje universitarios. Las conclusiones se detienen en las ventajas e inconvenientes que se advierten con el estudio de la herramienta y su uso en la formación.
- English
  This paper works about design considerations thinking in teaching and learning contexts and the use of weblog inside them. It shows common uses inside university contexts and training environments. At the end, it comments possibilities and problems that we can find when we decide work with this software.