Siguiendo las huellas de los mayores: la educación propia para la defensa del territorio y la cultura

• Autores: William Orlando Micanquer Cuatín
• Localización: Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 19, Nº. 49, 2007 (Ejemplar dedicado a: Conocimiento e investigación: una perspectiva desde la educación intercultural), págs. 91-94
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este texto, el autor señala que las economías locales, las prácticas educativas alrededor del fogón y la oralidad constituyen todas esas "pequeñas cosas de la cultura" que son fundamentales en los procesos de resistencia ante los proyectos de homogenización de Occidente. El autor alude también al principio de responsabilidad que debe guiar la salida y el regreso de las nuevas generaciones que acceden al mundo occidental a través de diversos programas educativos.