Generación de conocimiento en la educación en línea un modelo para el fomento de aprendizaje activo y autorregulado

• Autores: Eduardo Peñalosa Castro, Sandra Castañeda Figueiras
• Localización: Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 13, Nº. 36, 2008, págs. 249-281
• Idioma: español
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