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Un hombre sin rostro: un maestro visible

  • Autores: Elvia María González Agudelo, Teresita Ospina Alvarez
  • Localización: Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 10, Nº. 22, 1998 (Ejemplar dedicado a: Cine y pedagogía), págs. 115-126
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La relación pedagógica que rompe las fronteras entre el maestro y el alumno, que instaura un proceso comunicativo al dotar de sentido el encuentro generacional y cultural, es evaluada en este artículo desde el rol del maestro. La metáfora de la deformidad y el misterio que rodean al maestro devela cómo en tal relación pedagógica no sólo existe un aspecto académico, sino una cercanía de dos mundos, de dos humanidades.


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