¿En papel o hipermedia? efectos de la información procedimental en vídeo digital en el aprendizaje de un programa editor de partituras por usuarios inexpertos

• Jesús Tejada Giménez ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: Electronic Journal of Music in Education, ISSN-e 1575-9563, Nº. 20, 2007
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)