Using Action Learning to Improve Assessment: a Case Study from an Undergraduate Tourism Management Course

• Autores: Lee-Jaye Slaughter, Lisa Ruhanen
• Localización: Journal of Teaching in Travel & Tourism: the official journal of International Society of Travel & Tourism Educators, ISSN 1531-3220, Vol. 7, Nº. 2, 2007, págs. 1-19
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)