Buenas prácticas: alumnos responsables, participativos y reflexivos

• Autores: Josep Maria Esteve Gibert
• Localización: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 16, Nº 2, 2008, págs. 39-41
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo hace una seria crítica de un aspecto que para la autora es muy importante: los horarios de los profesores. En su opinión, la Administración, que es a quien corresponde hacerlo, no ha dejado totalmente claro cuáles son las funciones y el horario de permanencia en el centro de los profesores, de manera que se pueda garantizar el cumplimiento de dichas funciones y actuar en consecuencia en caso contrario.