El uso de nuevas tecnologías como perspectiva para una universidad competitiva

• Autores: Alicia Gámez de Mosquera
• Localización: Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 45, Nº. Extra 2, 2008
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se plantea la necesidad de redimensionar a la Universidad sobre paradigmas tecnológicos, sustentada en la pertinencia y excelencia para hacerla competitiva, y para que ofrezca respuestas a las perspectivas del desarrollo social a través del cumplimiento de sus funciones: Docencia, Investigación, Extensión, de la cooperación académica, y de la transferencia de conocimientos a la producción; sujeta a un proceso de evaluación constante. Se trata de una Universidad: extendida refractada, multifacética, plural, vinculada a la sociedad, con infraestructuras de telemática que fortalezcan la educación a distancia, y que apoye los roles compartidos del profesor y del estudiante como mediadores del conocimiento, en una educación permanente, sin lindeles.