Una experiencia sobre la enseñanza de la composición escrita mediante el empleo sistemático y alternativo de técnicas didácticas y tradicionales y creativas

• Autores: Rita Mariscal Muñoz, Antonio Romero López
• Localización: Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 3, 1989, págs. 91-100
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)