Resumen de Necesidad y utilidad de la categoría "competencia" en Ciencias Pedagógicas
Gaspar Barreto Argilagos, José Manuel Ruiz Socarras, Ramón Blanco Sánchez
Se presenta un estudio sobre la categoría "competencia", su posible uso en las Ciencias Pedagógicas, y sus diferencias respecto a otros conceptos básicos tales como habilidad y modo de actuación, para lo cual se examinan los orígenes y evolución del término, así como las tendencias existentes en cuanto a su empleo, todo lo cual permite fijar el criterio de los autores, a partir de posiciones epistemológicas propias de la pedagogía cubana, y concluir que se trata de un término que ha llegado a las Ciencias Pedagógicas para quedarse, que comprende conocimientos, habilidades, valores, y características personales de quien los porta, en unidad con el desempeño ante situaciones dadas en determinado contexto.
