La evaluación de la eficiencia de la formación: propuesta de una metodología de análisis

• Autores: Susana María García Moreno
• Localización: Icade: Revista de la Facultad de Derecho, ISSN 1889-7045, Nº 56, 2002, págs. 239-256
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo- que forma parte de una amplia investigación, aún en curso- ade-más de plantear la necesidad de evaluar la rentabilidad de la formación continua y la carencia de herramientas para hacerlo, se desarrolla una metodología de evaluación ex-ante de la eficiencia de la formación continua y se exponen los resultados obteni-dos en una primera contrastación empírica con el objetivo de conocer la posible apli-cación práctica del modelo de evaluación propuesto.