De la utopía a la práctica

• Autores: Assumpta Bargalló
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 375, 2008 (Ejemplar dedicado a: Planes educativos de entorno), págs. 57-60
• Idioma: español
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• Resumen

  • Para que los Planes Educativos de Entorno se conviertan en una realidad eficaz, es importante que cada uno decida su propio itinerario y defina indicadores para comprobar que la dirección de crucero es correcta. Es preciso, por ejemplo, analizar si el trabajo en red se establece también en el interior del centro, establecer núcleos de comunicación y potenciar la participación. Todo ello en base a una concepción de fondo compartida por todos los miembros del Plan.