Globalización y educación desde una perspectiva de género

• Autores: Remedios Martínez Verdú
• Localización: Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, ISSN 1699-597X, Nº. 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: Mujeres y Educación Superior / coord. por Ana Isabel Blanco García), págs. 53-72
• Idioma: español
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  • español

    Las mujeres viven en la opresión por el hecho de ser mujeres. El trabajo doméstico sirve a los intereses de hombres a un nivel global, pero también a los de la economía capitalista que depende de la explotación doméstica de las mujeres para imponer mejor sus políticas neo-liberales. En los países del sur la explotación de las mujeres es de una violencia extrema y amenaza directamente su supervivencia. Desde esta perspectiva se desvelan las funciones de los elementos culturales en el estudio de los procesos educativos.

  • English

    Women live an oppression which is a result of their simply being women.The domestic work serves the interests of men on a global level, but also those of the capitalist economy which depends on domestic exploitation of women to better impose its neo-liberalist policies. In the countries of the South the exploitation of women is of a particularly intense violence and directly threatens their survival. From this perspective, the functions of cultural instruments are shown in study of the educational processes.