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Propuesta didáctica: curso básico de fonética y ortografía españolas para inmigrantes marroquíes

  • Autores: Patricia Fernández Martín
  • Localización: redELE: Revista Electrónica de Didáctica ELE, ISSN-e 1571-4667, Nº. 11, 2007
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este artículo es una ampliación de la memoria fin de máster que se entregó a la Universidad Antonio de Nebrija en marzo de 2007. Se trata de la explicación detallada del curso de fonética y ortografía españolas que se desarrolló en una asociación cultural de Leganés (Madrid). Está dividido en dos grandes bloques:

      En el primero de ellos, se describe al tipo de alumnado con que se trabaja, tomando como base dos tipos diferentes de cuestionarios que se hicieron el primer día de clase, y se da cuenta del contexto en que se desarrollaron las distintas sesiones.

      En la segunda parte, se exponen las principales características del curso, sus objetivos y contenidos, y se da paso al diseño del curso sesión a sesión.

      El artículo se cierra con unas conclusiones que tratan de animar al lector a cambiar la manera tradicional de dar clase al colectivo que nos ocupa, con una bibliografía que amplía con creces lo que en este breve trabajo se explica y dos anexos con sendos cuestionarios realizados el primer día de clase.


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