Efecto del entrenamiento de la correspondencia decir-hacer, decir-escribir y hacer-describir sobre la adquisición, generalidad y mantenimiento de una tarea de discriminación condicional en humanos

• Autores: María Elena Rodríguez Pérez
• Localización: Acta comportamentalia: revista latina de análisis del comportamiento, ISSN 0188-8145, Vol. 8, Nº 1, 2000, págs. 41-76
• Idioma: español
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