Diversidad familiar y desarrollo psicológico infantil

• Autores: Susana Menéndez Álvarez-Dardet
• Localización: Portularia: Revista de Trabajo Social, ISSN 1578-0236, Vol. 1, 2001, págs. 215-222
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los estudios sociológicos y demográficos realizados en las últimas décadas muestran que la institución familiar se caracteriza de forma cada vez más llamativa por la pluralidad de formas de convivencia. A lo largo del artículo se reflexiona sobre la posible incidencia de estos cambios en el papel de la familia como entorno de crianza y educación infantil, y se presentan evidencias que muestran cómo el adecuado funcionamiento de la familia como contexto de desarrollo psicológico no está en función de su estructura o composición en sí misma