Plantas y flores en el aula

• Autores: Mónica Calvo Martínez, Nuria Diego Peña, Maite Gracia Cárcamo, Igone Perea
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 373, 2007 (Ejemplar dedicado a: África en la escuela), págs. 24-26
• Idioma: español
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• Resumen

  • ¿Un bulbo? Para la mayoría es un desconocido, pero hoy pueden verlo, tocarlo y¿ sembrarlo. Al poco tiempo, estas tres escuelas vascas se inundan de olores y de colores que antes no tenían. Hay flores, plantas y verduras dentro y fuera de las aulas. Algunas crecen, otras no. Así que prueban regándolas poco o en exceso, y van recabando información en todas partes. Conocen la naturaleza a través de la observación y la experimentación.