Resumen de El papel de la escuela
Los derechos de la infancia deben ser el marco propicio para rediseñar nuestras instituciones educativas. Y este planteamiento se sustenta sobre tres pilares: la educación es un derecho básico que además abre la puerta a otros derechos; los menores son sujetos de pleno derecho y protección, y los principios de los derechos de la infancia deben proyectarse en la organización de los centros y en las prácticas de todo el profesorado.
