Propuesta didáctica para la asignatura de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente: la explotación de recursos minierales y la evaluación de su impacto ambiental

• Autores: Antonio Luzón Trujillo, J. Sirvent, M. Soria
• Localización: Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 6, Nº. 3, 1998, págs. 258-263
• Idioma: español
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    Se propone un material didáctico para el desarrollo de parte de los contenidos de los bloques 4 y 5 de la materia de Ciencias de la Tierra y el Medio ambiente de 2º de Bachillerato LOGSE. La actividad consiste en la localización de un recurso mineral, el cálculo de las reservas existentes, y la evaluación de los efectos ambientales derivados de su explotación. Para ello, y teniendo en consideración el currículo de la materia, se utilizarán herramientas tales como el mapa geológico, legislación sectorial y una matriz de valoración de impactos.

  • English

    It is proposed to use didactic tools to develop parts contained in blocks 4 and 5 of the discipline of Science of the Earth and the Environment of the 2º course of Bachillerato LOGSE. The activity consist of the localisation of a natural mineral resource, the calculation of the reserves still in existence, and the evaluation of the environmental effects of its exploitation. In order to achieve this, considering the curriculum of the discipline, tools such as the geological map, sectorial legislation and matrix to establish environmental impacts are used.