Aportes a la Comprensión y Análisis de la Enseñanza de la Historia por parte de los integrantes de la Cohorte 2001-2 de la Maestria en Educación, mención Enseñanza de la Historia en la UPEL-Maracay ( Catédra:Problemática de la Enseñanza de la Historia)

• Autores: Ramón Zerpa
• Localización: Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 1, 2003, págs. 153-176
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)