Este trabajo propone la realización de un taller didáctico interactivo para llevar a cabo el diseño de un serie de propuestas de aula referidas al temario oficial de la asignatura de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente (2º de Bachillerato), tanto en su componente teórica, como en la elaboración de un catálogo-marco de actividades prácticas de aula, laboratorio y campo adaptable a diversos entornos geográficos.
The present work proposes a interactive-didactical workroom for the design of a teorical and practical teaching about Earth and Environmental Sciences for Secondary education.
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