Tecnologia i educació matemàtica

• Autores: Josep M. Fortuny
• Localización: Escola catalana, ISSN 1131-6187, Vol. 42, Nº. 442, 2007 (Ejemplar dedicado a: ¿Juguem amb les matemàtiques?), págs. 8-10
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • No hi ha dubte que vivim en una societat impregnada de tecnologia, cada dia que passa la immersió és més gran. La tecnologia regula la majoria d'aspectes de la nostra vida com a ciudatans, al menys en el món occidental. Està present tant en les nostres relacions amb l'administració pública -tràmits, impostos- com en el nostre sistema financer -cobraments, pagaments, crèdits... En aquest article es consideren els següents aspectes: la dependència de la tecnologia, el contrast entre el món social i l'educatiu, la teoria de la instrumentalització i les competències professionals del professorat.