En el artículo se propone una manera de trabajar desde una perspectiva histórica contenidos de Geología, concretamente el estudio de los fósiles. Se plantea la resolución de tres problemas relacionados con el tema utilizando como principal recurso didáctico el análisis de textos históricos.
In the article is proposed a way of working the contents of Geology from a historical perspective, basically the study of the fossils. Through historical texts analysis as main didactic resource, we outlined the solution of three problems related to the subject.
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